中小学消防知识公开课观后感 山东中小学消防公开课观后感怎么写
【中小学消防知识公开课观后感 山东中小学消防公开课观后感怎么写】一、什么是观后感?
观后感，即观看完电视、电影等文艺或文化作品之后，把具体感受和得到的启示写成的文章 。其中，“观”是基?。氐闶恰案小?。所谓“感” ， 可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想 。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴 ， 但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想 。简单来说就是观赏过后的感触 。
二、如何写好观后感?
梁衡先生概括出了“文章五诀” ， 即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故 。
观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况 ， 离不开以下几部分内容：
三、写观后感四步法
第一，讲了什么 。
概括节目内容、主旨大意 。
第二 ， 讲的重点 。
选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达分析 。
第三，要怎么做 。
联系实际生活，根据对节目重点的理解，抒发自身真情实感，表述从中得到的收获及个人愿景 。
第四，升华主题 。
总结全文，照应中心，升华主题 。
附：
全国中小学消防公开课观后感范文
消防，是一个多么严肃庄重的词语啊!消防关系到家家户户的安全保障，关系到成千上万条人民的生命安全 ， 那是在苏州的一场熊熊烈火中，让我明白了消防的重要性，也让我明白了消防员的艰苦和责任 。
那年夏天，妈妈带我去苏州的一个朋友家里玩，聊完了天，我们也该去旅馆睡觉了 。我们来到了一个很大的旅馆，因为旅途劳累，我们很快就睡下了，到了半夜时分，我被妈妈急促的喊叫声惊醒了，只闻见一股烟味 ， 十分呛人，似乎发生了什么 ， 我还没有反应过来 ， 妈妈就冲进卫生间拿出了两条湿漉漉的毛巾 。妈妈让我用毛巾捂住口鼻 。这时候，我看见一团团浓烟在房间周围盘旋着 ， 我才意识到，不好，着火了 。妈妈牵着我的手飞奔往楼道上跑 。此刻，楼道一片嘈杂，喊声叫声响彻整个楼道 。我们奔向出口 ， 电梯也被堵死了，怎么办?所有人都惊慌失措，焦急万分，我吓得呜呜大哭!妈妈一边安慰我，一边带我朝向窗户方向移动 。突然，我隐隐听到了消防车鸣笛的声音，朝窗外望去 ， 只见两辆灯光闪烁的消防车 ， 疾驰而来 。我们的救星来了，所有人眼睛里都放出了光芒，立刻停止了骚动，只见消防车停稳后，里面出来了大约十来位消防员战士，他们娴熟地从车上迅速地取下梯子，摆在了地上，接着又拿来了气垫 ， 那是防止意外发生的 。一个个消防员战士大无畏地快速地用扶梯爬上了我们的这一层，接下了一个人，传给第二个消防员，第三个……第四个……直到全部安全落地，另一辆车的消防员战士有的用灭火器，有的手抱大水管灭火……经过大约两个小时的艰苦奋战，大火渐渐被扑灭了 。这时候，一位消防员叔叔看见受了惊吓的我，和蔼地说了句“没事了，别怕，小朋友!”看着叔叔那全身黑灰，湿漉漉的背影，我在心里对他说：“谢谢你，消防员叔叔!”
这也让我明白：人活着真正的价值是为社会为他人而努力做出的贡献，消防员虽默默无闻，但贡献卓越!消防员这个岗位虽平凡，但却是伟大的!在他们身上总是能让处在危险中的你感到莫大的亲切感!
火灾是如何引起的呢?经过调查，是因为一位旅客的烟头没有及时灭火，燃起了毛巾，以致酿成了这场灾祸 。这件事，也给我们敲响了警钟 ， 消防安全要谨记，及时排除身边的安全隐患，才能保障平平安安每一天!
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